Per gli studenti diversamente abili, è a disposizione la struttura CARIS, che coordina, monitora e supporta tutte le attività volte a favorire l’integrazione nella vita universitaria degli studenti con disabilità, con disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) o difficoltà temporanee. L’impegno della Commissione, dal momento della sua costituzione nel gennaio del 2000 ad oggi, si è concretizzato in una serie di azioni integrate, mirate al superamento delle barriere tecnologiche e informatiche, di quelle di natura organizzativa e gestionale, nonché all’analisi e alla promozione di interventi tesi al superamento delle barriere architettoniche. L’obiettivo finale è quello di contribuire a realizzare un Campus sempre più “amichevole”, accogliente, solidale, che garantisca il diritto allo studio di tutti gli studenti.
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